I. Pendahuluan

Subtema 4 pada Tema 6 kelas 2 SD/MI, yang berfokus pada "Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Sekitar", mengajarkan siswa tentang berbagai jenis hewan dan tumbuhan, habitatnya, serta perannya dalam ekosistem. Pemahaman materi ini sangat penting untuk menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pelestarian lingkungan. Bank soal ini dirancang untuk membantu guru dan siswa dalam mengevaluasi pemahaman materi tersebut. Soal-soal disusun dengan beragam tipe, mulai dari pilihan ganda, isian singkat, hingga uraian, untuk mengukur kemampuan kognitif siswa secara komprehensif.

II. Outline Bank Soal

Bank soal ini meliputi beberapa aspek penting dari subtema 4, antara lain:

• A. Pengenalan Berbagai Jenis Hewan: Soal-soal yang berkaitan dengan ciri-ciri hewan, habitatnya, makanan, dan cara perkembangbiakan.
• B. Pengenalan Berbagai Jenis Tumbuhan: Soal-soal yang berkaitan dengan ciri-ciri tumbuhan, bagian-bagian tumbuhan, manfaat tumbuhan, dan cara perkembangbiakan.
• C. Interaksi Hewan dan Tumbuhan: Soal-soal yang menguji pemahaman siswa tentang hubungan timbal balik antara hewan dan tumbuhan dalam suatu ekosistem.
• D. Peran Hewan dan Tumbuhan bagi Manusia: Soal-soal yang menguji pemahaman siswa tentang manfaat hewan dan tumbuhan bagi kehidupan manusia.
• E. Pelestarian Hewan dan Tumbuhan: Soal-soal yang menguji kesadaran siswa akan pentingnya menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan.

III. Soal-Soal dan Kunci Jawaban

A. Pengenalan Berbagai Jenis Hewan

1. Pilihan Ganda:

   • Hewan yang hidup di air dan bernapas dengan insang adalah ….
     a. Kambing b. Ayam c. Ikan d. Kucing

   • Hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur adalah ….
     a. Kucing b. Sapi c. Ayam d. Kambing

   • Hewan yang termasuk mamalia adalah ….
     a. Ikan b. Burung c. Kucing d. Ular

   • Kunci Jawaban: c, c, c

2. Isian Singkat:

   • Sebutkan tiga contoh hewan yang hidup di darat! …………………………………………………………..

   • Sebutkan dua cara hewan berkembang biak! …………………………………………………………..

   • Apa makanan utama kucing? …………………………………………………………..

   • Kunci Jawaban: (Jawaban bervariasi, contoh: anjing, kucing, sapi; bertelur, melahirkan; tikus)

3. Uraian:

   • Jelaskan perbedaan antara hewan herbivora, karnivora, dan omnivora! Berikan contoh masing-masing!

   • Kunci Jawaban: (Jawaban uraian harus menjelaskan perbedaan ketiga jenis hewan tersebut berdasarkan jenis makanannya dan memberikan contoh yang tepat).

B. Pengenalan Berbagai Jenis Tumbuhan

1. Pilihan Ganda:

   • Bagian tumbuhan yang berfungsi untuk menyerap air dan mineral dari tanah adalah ….
     a. Daun b. Batang c. Akar d. Bunga

   • Tumbuhan yang berkembang biak dengan biji adalah ….
     a. Suweg b. Singkong c. Bawang Merah d. Mangga

   • Tumbuhan yang bermanfaat untuk obat-obatan adalah ….
     a. Jagung b. Kacang Tanah c. Temulawak d. Padi

   • Kunci Jawaban: c, d, c

2. Isian Singkat:

   • Sebutkan tiga bagian utama tumbuhan! …………………………………………………………..

   • Sebutkan dua cara tumbuhan berkembang biak! …………………………………………………………..

   • Apa manfaat pohon mangga bagi manusia? …………………………………………………………..

   • Kunci Jawaban: (Jawaban bervariasi, contoh: akar, batang, daun; biji, tunas; buahnya bisa dimakan)

3. Uraian:

   • Jelaskan proses fotosintesis pada tumbuhan! Apa yang dibutuhkan tumbuhan untuk melakukan fotosintesis?

   • Kunci Jawaban: (Jawaban uraian harus menjelaskan proses fotosintesis, zat-zat yang dibutuhkan (air, cahaya matahari, karbon dioksida), dan hasil fotosintesis (oksigen dan glukosa)).

C. Interaksi Hewan dan Tumbuhan

1. Pilihan Ganda:

   • Hubungan antara kupu-kupu dan bunga merupakan contoh simbiosis ….
     a. Parasitisme b. Komensalisme c. Mutualisme d. Predasi

   • Hewan yang membantu penyerbukan bunga adalah ….
     a. Semut b. Ular c. Lebah d. Cacing

   • Kunci Jawaban: c, c

2. Isian Singkat:

   • Jelaskan contoh interaksi antara hewan dan tumbuhan yang saling menguntungkan!

   • Kunci Jawaban: (Jawaban bervariasi, contoh: lebah menghisap nektar bunga dan membantu penyerbukan)

3. Uraian:

   • Jelaskan bagaimana rantai makanan bekerja dalam suatu ekosistem yang terdiri dari tumbuhan, herbivora, dan karnivora.

   • Kunci Jawaban: (Jawaban uraian harus menjelaskan alur rantai makanan, mulai dari produsen (tumbuhan) hingga konsumen tingkat tinggi (karnivora)).

D. Peran Hewan dan Tumbuhan bagi Manusia

1. Pilihan Ganda:

   • Hewan yang bermanfaat sebagai sumber protein hewani adalah ….
     a. Kucing b. Sapi c. Ayam d. Ular

   • Tumbuhan yang bermanfaat sebagai sumber karbohidrat adalah ….
     a. Bayam b. Wortel c. Padi d. Kedelai

   • Kunci Jawaban: c, c

2. Isian Singkat:

   • Sebutkan tiga manfaat hewan bagi manusia! …………………………………………………………..

   • Sebutkan tiga manfaat tumbuhan bagi manusia! …………………………………………………………..

   • Kunci Jawaban: (Jawaban bervariasi, contoh: sumber protein, transportasi, bahan pakaian; sumber makanan, obat-obatan, bahan bangunan)

3. Uraian:

   • Jelaskan pentingnya menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan bagi kehidupan manusia!

   • Kunci Jawaban: (Jawaban uraian harus menjelaskan pentingnya menjaga keseimbangan ekosistem dan ketersediaan sumber daya alam).

E. Pelestarian Hewan dan Tumbuhan

1. Pilihan Ganda:

   • Cara melestarikan tumbuhan adalah ….
     a. Menebang pohon secara liar b. Menanam pohon c. Membakar hutan d. Merusak tanaman

   • Cara melestarikan hewan adalah ….
     a. Memburu hewan liar b. Menangkap hewan dan memeliharanya di rumah c. Melindungi habitat hewan d. Menjual hewan langka

   • Kunci Jawaban: b, c

2. Isian Singkat:

   • Sebutkan dua cara untuk melestarikan hewan! …………………………………………………………..

   • Sebutkan dua cara untuk melestarikan tumbuhan! …………………………………………………………..

   • Kunci Jawaban: (Jawaban bervariasi, contoh: membuat suaka margasatwa, tidak memburu hewan liar; menanam pohon, tidak merusak hutan)

3. Uraian:

   • Jelaskan pentingnya menjaga kelestarian lingkungan hidup! Apa yang akan terjadi jika hewan dan tumbuhan punah?

   • Kunci Jawaban: (Jawaban uraian harus menjelaskan dampak negatif kepunahan hewan dan tumbuhan terhadap keseimbangan ekosistem dan kehidupan manusia).

IV. Penutup

Bank soal ini diharapkan dapat membantu guru dan siswa dalam proses pembelajaran dan evaluasi materi Subtema 4 Tema 6 kelas 2 SD/MI. Soal-soal yang beragam ini dapat digunakan sebagai bahan latihan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang hewan dan tumbuhan di lingkungan sekitar serta menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pelestarian lingkungan hidup. Ingatlah untuk menyesuaikan tingkat kesulitan soal dengan kemampuan siswa.